Войти
Каталог
Курс, помогающий улучшить восприятие информации, быстро обрабатывать новые данные и адаптировать информацию под новые реалии
8 видеолекций
+ дополнительные материалы для изучения
2 тестирования
для проверки знаний до и после обучения
6 часов
при условии изучения дополнительных материалов и сдаче тестов
Принципы эффективного образования, исследования и практики
Об Aspandau
Формирование системного взгляда на управление, помогающего структурировать весь процесс организации. Появляется целостность картины мира и взаимосвязь информации.
Всегда актуальная информация, преподнесенная ведущими тренерами-консультантами страны помогает не отставать от трендов и думать на несколько шагов вперед.
Для кого курс
Первый руководитель компании и ТОП-менеджер
Специалист-аналитик и ведущий менеджер
Собственник бизнеса и совладелец
Записаться на курс или получить бесплатную консультацию
Где угодно
и когда удобно!
и когда удобно!
Что входит
в программу
в программу
Весь практический опыт внутри онлайн платформы
Критическое мышление превратилось просто в право на собственное мнение, что влечет за собой трагические последствия в управлении обществом. Так как же научиться критическому мышлению и как оно связано с наукой.
Без скоростного мышления, скорочтения и мнемотехники мы никогда не сможем пользоваться полученными знаниями, поскольку мы их просто забудем, попросту мы не будем ими владеть, как бы мы их не имели в виде видео и аудио уроках.
Так почему мы не воспринимаем и забываем информацию?
Какие внешние и биологические ограничения восприятия существуют у человека и как на это повлиять.
Так почему мы не воспринимаем и забываем информацию?
Какие внешние и биологические ограничения восприятия существуют у человека и как на это повлиять.
Биологические ограничения - не самые страшные для человека, желающего получить информацию, запомнить ее и применять на практике. Страшнее - психологические ограничения. Барьеры - враги познания, с которыми встречается каждый. Какие барьеры существуют и как их преодолеть - раскрываем в данной теме.
Познание мира представляет собой процесс расширения и повышения сознания, т.е. образования личности человека, накопления им информации. Чем образованней личность и общество, тем лучше они накапливают информацию, чтобы адаптироваться к окружающей среде и даже адаптировать ее к себе. Урок о специфических функциях по формированию личностного потенциала человека.
Если мы хотим применить знание на деле, с пользой для себя и общества, то мы вынуждены ограничивать свое мышление местом и временем реального действия. Управленцы — это люди, ограниченные целями.
В завершающей части темы мы разберем как мыслить категориями и понятиями для точной постановки целей и задач.
В завершающей части темы мы разберем как мыслить категориями и понятиями для точной постановки целей и задач.
В данном уроке мы подробнее расскажем об Общей Теории Управления, на основе которой построена МОА-программа.
Что такое управление и что такое организация. На что следует обращать внимание управленцам, выбирая образовательные программы - рассмотрим в данном уроке.
Что такое управление и что такое организация. На что следует обращать внимание управленцам, выбирая образовательные программы - рассмотрим в данном уроке.
Критическое мышление и всё, что вы о нём не знали
Критическое мышление превратилось просто в право на собственное мнение, что влечет за собой трагические последствия в управлении обществом. Так как же научиться критическому мышлению и как оно связано с наукой.
Критическое мышление превратилось просто в право на собственное мнение, что влечет за собой трагические последствия в управлении обществом. Так как же научиться критическому мышлению и как оно связано с наукой.
Качество восприятия
Без скоростного мышления, скорочтения и мнемотехники мы никогда не сможем пользоваться полученными знаниями, поскольку мы их просто забудем, попросту мы не будем ими владеть, как бы мы их не имели в виде видео и аудио уроках.
Так почему мы не воспринимаем и забываем информацию?
Какие внешние и биологические ограничения восприятия существуют у человека и как на это повлиять.
Без скоростного мышления, скорочтения и мнемотехники мы никогда не сможем пользоваться полученными знаниями, поскольку мы их просто забудем, попросту мы не будем ими владеть, как бы мы их не имели в виде видео и аудио уроках.
Так почему мы не воспринимаем и забываем информацию?
Какие внешние и биологические ограничения восприятия существуют у человека и как на это повлиять.
Что блокирует процесс обучения
Биологические ограничения - не самые страшные для человека, желающего получить информацию, запомнить ее и применять на практике. Страшнее -психологические ограничения. Барьеры - враги познания, с которыми встречается каждый. Какие барьеры существуют и как их преодолеть - раскрываем в данной теме
Биологические ограничения - не самые страшные для человека, желающего получить информацию, запомнить ее и применять на практике. Страшнее -психологические ограничения. Барьеры - враги познания, с которыми встречается каждый. Какие барьеры существуют и как их преодолеть - раскрываем в данной теме
Процесс образования личности
Познание мира представляет собой процесс расширения и повышения сознания, т.е. образования личности человека, накопления им информации. Чем образованней личность и общество, тем лучше они накапливают информацию, чтобы адаптироваться к окружающей среде и даже адаптировать ее к себе. Урок о специфических функциях по формированию личностного потенциала человека.
Познание мира представляет собой процесс расширения и повышения сознания, т.е. образования личности человека, накопления им информации. Чем образованней личность и общество, тем лучше они накапливают информацию, чтобы адаптироваться к окружающей среде и даже адаптировать ее к себе. Урок о специфических функциях по формированию личностного потенциала человека.
Научный подход к жизни, познанию, деятельности и управлению
Если мы хотим применить знание на деле, с пользой для себя и общества, то мы вынуждены ограничивать свое мышление местом и временем реального действия. Управленцы — это люди, ограниченные целями.
В завершающей части темы мы разберем как мыслить категориями и понятиями для точной постановки целей и задач.
Если мы хотим применить знание на деле, с пользой для себя и общества, то мы вынуждены ограничивать свое мышление местом и временем реального действия. Управленцы — это люди, ограниченные целями.
В завершающей части темы мы разберем как мыслить категориями и понятиями для точной постановки целей и задач.
Как и где практиковаться
В данном уроке мы подробнее расскажем об Общей Теории Управления, на основе которой построена МОА-программа.
Что такое управление и что такое организация. На что следует обращать внимание управленцам, выбирая образовательные программы - рассмотрим в данном уроке.
В данном уроке мы подробнее расскажем об Общей Теории Управления, на основе которой построена МОА-программа.
Что такое управление и что такое организация. На что следует обращать внимание управленцам, выбирая образовательные программы - рассмотрим в данном уроке.
Только действия приводят к результатам
Познакомимся, определим уровень с помощью тестирования и покажем как проходит обучение на бесплатном занятии
Почему это надежно?
Отзывы
Мнение о нас вы можете найти на просторах интернета и на нашей страничке в инстаграм.
Куратор
На протяжении всего обучения Вас будет сопровождать куратор.
Пробный урок
Вы можете заранее посмотреть пробный урок, не оплачивая весь курс.
Кешбэк 5%: 1 063 балла на Lerna
Нам доверяют!